LA MODIFICACIÓN No.7 AL CONTRATO DE SUPERVISIÓN DEL PROYECTO PA VIMENTACIÓN DE LA CARRETERA CATACAMAS - RIO TINTO, EN EL DEPARTAMENTO DE OLANCHO, en la cual se está ampliando el monto en Tres Millones Sesenta y Cuatro Mil Ciento Veintinueve Lempiras con Cincuenta y Seis Centavos (L. 3,064,129.59), incrementando el contrato a un monto total de Veintiséis Millones Setecientos Ochenta y Ocho Mil Seiscientos Sesenta y Seis Lempiras con Siete Centavos (L. 26,788,666.07) y ampliando el plazo de ejecución a seis (6) meses para un plazo total de diez (10) meses calendario, contados a partir de la Orden de Reinicio, suscrita entre Ingeniero ROBERTO ANTONIO ORDOÑEZ WOLFOVICH, actuando en su condición de Secretario de Estado en los
DECANO DE LA PRENSA HONDUREÑA PARA MEJOR SEGURIDAD DE SUS PUBLICACIONES LIC. MARTHA ALICIA GARCÍA Gerente General JORGE ALBERTO RICO SALINAS Coordinador y Supervisor Colonia Miraflores Teléfono/Fax: Gerencia 2230-4956 Administración: 2230-3026 Planta: 2230-6767 CENTRO CÍVICO GUBERNAMENTAL Despachos de Infraestructura y Servicios Públicos (INSEP) y el Ingeniero GUSTA VO ADOLFO ALFARO RODRÍGUEZ, actuando en su condición de Representante Legal de la Empresa OBRAS CIVILES, S.A. (OCSA), a los treinta días del mes de Junio del dos mil quince, que literalmente dice: “SECRETARÍA DE ESTADO EN LOS DESPACHOS DE INFRAESTRUCTURA Y SERVICIOS PÚBLICOS (INSEP). MODIFICACIÓN No.7 AL CONTRATO DE LA SUPERVISIÓN DEL PROYECTO PAVIMENTACIÓN DE LA CARRETERA CATACAMAS–RIO TINTO, EN EL DEPARTAMENTO DE OLANCHO. Nosotros, ROBERTO ANTONIO ORDOÑEZ WOLFOVICH, hondureño, mayor de edad, Ingeniero Civil, con Tarjeta de Identidad No. 0801- 1959-05180 y de este domicilio, actuando en mi condición de Secretario de Estado en los Despachos de Infraestructura y Servicios Públicos (INSEP), nombrado mediante Acuerdo No.13- 2014 del 27 de Enero del 2014 y que en adelante se llamará LA SECRETARÍA y GUSTA VO ADOLFO ALFARO RODRÍGUEZ, de nacionalidad hondureña, mayor de edad, casado, Ingeniero Civil, con Tarjeta de Identidad No.0801-1974- 03911, Registro Tributario Nacional No.08011974039119, actuando en su condición de Representante Legal de la Empresa OBRAS CIVILES, S. A., que en adelante en este Acto se llamará EL CONSULTOR , convenimos en celebrar y al efecto celebramos la presente Modificación No.7 al Contrato de Supervisión del Proyecto: PA VIMENTACIÓN DE LA CARRETERA CATACAMAS–RIO TINTO, EN EL DEPARTAMENTO DE OLANCHO. CONSIDERANDO: Que con fecha 24 de Junio del año 2008 se suscribió el Contrato de Supervisión del proyecto: PA VIMENTACIÓN DE LA CARRETERA CATACAMAS–RIO TINTO, EN EL DEPARTAMENTO DE OLANCHO. Con un Valor de SIETE MILLONES OCHOCIENTOS OCHENTA Y DOS MIL CUATROCIENTOS SETENTA Y NUEVE LEMPIRAS CON CINCUENTA Y CUATRO CENTA VOS (LPS. 7,882,479.54). CONSIDERANDO: Que con fecha 12 de Mayo del año 2009 se suscribió la Modificación No.1 al Contrato de supervisión con valor de NUEVE MILLONES SEISCIENTOS MIL QUINIENTOS SESENTA Y OCHO LEMPIRAS CON SETENTA Y TRES CENTA VOS (LPS.9,600,568.73) y un plazo de DIECINUEVE (19) MESES CON QUINCE (15) DÍAS. CONSIDERANDO: Que con fecha 06 de Octubre del 2010 se suscribió la Modificación No. 2 al Contrato de supervisión con un valor de NUEVE MILLONES
SETECIENTOS OCHENTA Y CINCO MIL NOVE- CIENTOS NOVENTA Y SIETE LEMPIRAS CON TREINTA Y TRES CENTA VOS (LPS.9,785,997.33) y un plazo de SIETE (07) MESES. CONSIDERANDO: Que con fecha 27 de Julio del 2012 se suscribe la Modificación No.3 al Contrato de supervisión con un monto de TRECE MILLONES DOSCIENTOS VEINTISÉIS MIL QUINIENTOS TREINTA Y CUATRO LEMPIRAS CON OCHO CENTA VOS (LPS.13,226,534.08) y un plazo de ONCE (11) MESES con QUINCE (15) DIAS. CONSIDERANDO: Que con fecha 20 de Mayo del 2013 se suscribe la modificación No.4 al Contrato de supervisión con un monto de DIECINUEVE MILLONES CIENTO SIETE MIL TRESCIENTOS NOVENTA Y SEIS LEMPIRAS CON NOVENTA CENTA VOS (LPS.19,107,396.90) y un plazo de NUEVE (09) MESES. CONSIDERANDO: Que con fecha 13 de Junio del 2014 se suscribe la Modificación No.5 al Contrato de supervisión con un monto de VEINTITRÉS MILLONES SETECIENTOS VEINTICUATRO MIL QUINIENTOS TREINTA Y SEIS LEMPIRAS CON CINCUENTA Y UN CENTA VOS (LPS.23,724,536.51) y un plazo de DIECIOCHO (18) MESES . CONSIDERANDO: Que con fecha 27 de Febrero del 2015 se suscribe la Modificación No.6 al Contrato de supervisión ampliando el plazo de supervisión en CUATRO (04) MESES a partir de su última Orden de Reinicio, para lo cual se utiliza el saldo de la Modificación No. 5 al Contrato de Supervisión, quedando un monto de VEINTITRÉS MILLONES SETECIENTOS VEINTICUATRO MIL QUINIENTOS TREINTA Y SEIS LEMPIRAS CON CINCUENTA Y UN CENTA VOS (LPS.23,724,536.51). CONSIDERANDO: Que el invierno del año 2014 fue irregular y sobrepasó la precipitación esperada lo que dificultó la ejecución de las obras de acuerdo al programa de trabajo. CONSIDERANDO: Que los alcances del proyecto se modificaron, adicionando un nuevo tramo de 11.50 kilómetros de longitud al tramo originalmente contratado. CONSIDERANDO: Que en el nuevo tramo se encontró material inestable que es necesario sustituir. CONSIDERANDO: Que al Contratista se le amplió el plazo de construcción en DIEZ (10) MESES, a partir de su última Orden de Reinicio, por lo que es necesario ampliar los servicios del Consultor para garantizar la correcta supervisión en la ejecución del proyecto hasta la finalización de las obras. CONSIDERANDO: Por lo anterior expuesto, se le amplía el plazo en SEIS (06) MESES para totalizar un plazo de DIEZ (10) Meses a partir de su última Orden de Reinicio, incrementando el monto en TRES MILLONES SESENTA Y CUATRO MIL CIENTO VEINTINUEVE LEMPIRAS CON CINCUENTA Y SEIS CENTA VOS ( LPS. 3,064,129.56), para un nuevo monto total de VEINTISEIS MILLONES SETECIENTOS OCHENTA Y OCHO MIL SEISCIENTOS SESENTA Y SEIS LEMPIRAS CON SIETE CENTA VOS (LPS.26,788,666.07). POR TODO LO ANTERIOR AMBAS PARTES CONVIENEN: PRIMERO: Modificar las Cláusulas VII Inciso b, VIII, X y XVI, del Contrato Original y se anexa la cláusula XXXV , las que deberán leerse de la siguiente manera:
CLÁUSULA SÉPTIMA: VALIDEZ, VIGENCIA Y DURACIÓN DEL CONTRA TO: b) PLAZO DE EJECUCIÓN DEL CONTRA TO; se estima que el consultor realizara los trabajos objeto de este contrato, en DIEZ(10) MESES, calendarios, contados a partir de la Última Orden de Reinicio emitida por la Dirección General de Carreteras. CLÁUSULA OCTAVA: COSTO DEL CONTRATO: El Costo de este Contrato ha sido estimado en la cantidad de VEINTISEIS MILLONES SETECIENTOS OCHENTA Y OCHO MIL SEISCIENTOS SESENTA Y SEIS LEMPIRAS CON SIETE CENTA VOS (LPS.26,788,666.07), según se detalla en los Estimados de Costos que se describen a continuación: CUADRO VIGENTE ( MODIFICACIÓN No. 6 )
Sección “B”
CERTIFICACIÓN La infrascrita, Secretaria General de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), por este acto CERTIFICA: El Acuerdo N°. CU-O-086-07-2015 del Acta N°. CU-O-006-07-2015, de la Sesión Ordinaria del Consejo Universitario, celebrada el treinta y uno de julio de dos mil quince, relativo a: Modificar el Acuerdo N° CU-O-084-06-2015, contenido en el Acta N°. CU-O-005- 06-2015 del 26 de junio de 2015. Aprobación de las Políticas de Investigación General de la UNAH, que literalmente dice: “CERTIFICACIÓN N°. 015-2015. La Infrascrita Secretaria del Consejo Universitario de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), por este acto, CERTIFICA : El Acuerdo N°. CU-O-086-07-2015, contenido en el Acta N° CU-O-006-07-2015 de fecha treinta y uno de julio de dos mil quince, que literalmente dice: “Oficio SCU-N°. 97-2015. 17 de Agosto, 2015. Máster JULIETA CASTELLANOS, Rectora UNAH. Su Oficina. Señora Rectora: La Secretaría del Consejo Universitario de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, hace de su conocimiento, que en la Sesión Ordinaria celebrada el viernes 31 de Julio de dos mil quince, en Acta Número CU-O-006-07-2015 levantada al efecto, obra el ACUERDO N°. CU-O-086-07-2015, y para los fines legales consiguientes y sin perjuicio de la ulterior aprobación del Acta, que en su parte resolutiva dice: “ACUERDO N°. CU-O-086-07-2015. CONSI- DERANDO: Que el Consejo Universitario es el órgano máximo de Dirección Superior de la UNAH y dicta actos de carácter general y normas para orientar las funciones académicas y administrativas de la institución. CONSIDERANDO: Que el Consejo Universitario es el órgano máximo de dirección superior, responsable de concertar y generar las políticas y estrategias de la gestión universitaria, con visión de largo plazo. CONSI- DERANDO: Que según el Reglamento del Sistema de Investigación Científica y Tecnológica de la UNAH, el Consejo Universitario debe aprobar la política de investigación general de la UNAH, así como los temas prioritarios de investigación. CONSIDERANDO: Que la investigación científica en la UNAH sigue siendo fuente principal de conocimiento y es considerada un bien público y su producto es el conocimiento; es un bien social al servicio de la humanidad, por lo que el quehacer universitario, además de generar conocimiento, debe desarrollar competencias y mecanismos estratégicos para la transferencia de conocimiento científico y tecnológico. CONSIDERANDO: Que la Política de Investigación se concibe como un instrumento de ordenamiento de los esfuerzos y apoyo a la Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (I+D+i), el fortalecimiento institucional en su función de investigación, y la contribución al desarrollo de la ciencia y tecnología y a la solución de los problemas nacionales, regionales, favoreciendo la cooperación e intercambio de activos intangibles a nivel interinstitucional, nacional e internacional, en materia de ciencia y tecnología e innovación. CONSIDERANDO: Que la UNAH, mediante el Plan Táctico de la reforma Universitaria, plantea como programa prioritario “LA PROMOCIÓN E INVERSIÓN EN INVESTIGACIÓN, GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y PROPUESTAS DE SOLUCIÓN A LOS PROBLEMAS NACIONALES.” En tal sentido, junto a la realización de la actividad científica se desarrollan competencia que
contribuyen a la investigación dentro de las unidades académicas, para lo cual se debe crear una política institucional que brinde las directrices en materia de investigación, desarrollo tecnológico e innovación para el quinquenio 2015-2019. CONSIDERANDO: Que la UNAH presenta las prioridades de investigación que para ser atendidas institucionalmente en los próximos cinco (5) años. Los cuales se describen en trece (13) temas prioritarios que han sido agrupados en cuatro (4) ejes de investigación (a. desarrollo económico y social; b. democracia y gobernabilidad; c. población y condiciones de vida; y, d. ambiente y biodiversidad). Cada tema es expuesto en su naturaleza y alcances para sugerir diversidad de enfoques disciplinares e interdisciplinares que puedan motivar a los profesores e investigadores de grados, posgrados e institutos de investigación. CONSI- DERANDO: Que el Consejo General de Investigación remitió al Consejo Universitario según Oficio N°. 001- SECGI-15, el documento de Política y Prioridades de Investigación Científica, Desarrollo e Innovación UNAH 2015-2019 aprobadas en primera instancia. CONSIDERANDO: Que el Consejo Universitario como órgano máximo de dirección superior, para conocer y resolver asuntos de su competencia, emitió el Acuerdo N°. CU-O-027-02-2015 conformando la Comisión de Dictamen por el Dr. Nabil Kawas, Decano de la Facultad de Ciencias, quien la coordinará el Dr. Marco Tulio Medina, Decano de la Facultad de Ciencias Médicas; Dr. Pedro Antonio Quiel, Director del Centro Regional Universitario de Occidente, (CUROC); Lic. Imelda Lizeth Valladares, Representante Propietaria del Claustro de Docente de la Facultad de Ciencias Sociales; y la Br. Magda Jissela Torres, Representante Estudiantil Propietaria de la Facultad de Humanidades y Artes, para que analicen dicha propuesta y presenten el dictamen respectivo al pleno del Consejo Universitario. CONSIDERANDO: Que el Reglamento del Consejo Universitario prevé que al momento de aprobarse el Acta de la Sesión anterior, una vez aprobada, sea reconsiderado, el acuerdo o resolución que a criterio del pleno de este órgano amerite ser modificado. CONSIDERANDO: Que a petición de la Presidencia del Consejo Universitario, presentó solicitud de modificar el Acuerdo N°. CU-084-06-2015, contenido en el Acta N°. CU-O-005-06-2015 del 26 de junio de 2015. POR TANTO: El Consejo Universitario en aplicación de los Artículos 7 y 10 numerales 3), 5), 7) y 11) de la Ley Orgánica de la UNAH; Artículo 25 literales b) y e); 27 literal I) del Reglamento General de la Ley Orgánica de la UNAH; Artículos 26, 27, 29, 35, 38, 40 y 73 del Reglamento del Consejo Universitario, Artículo 16 literal a) del Reglamento del Sistema de Investigación Científica y Tecnológica de la UNAH. ACUERDA: PRIMERO: Modificar el Acuerdo N°. CU-O-084-06- 2015, contenido en el Acta N°. CU-O-005-06-2015 del 26 de junio de 2015, en el sentido siguiente: “PRIMERO: Aprobar las Políticas de Investigación General de la UNAH, que literalmente dicen: “Política de Investigación Científica, Desarrollo Tecnológico e Innovación (I+D+I) UNAH 2015-2019 que incluye aportaciones de la Comisión nombrada, y que han sido discutidos y aprobados por el Consejo General de Investigación de la UNAH. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS CONSEJO GENERAL DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Política de Investigación Científica, Desarrollo Tecnológico e Innovación (I+D+I) UNAH, 2015-2019. Ciudad Universitaria, Junio de 2015. CONTENIDO: A. ANTECEDENTES; B. JUSTIFICACIÓN Y DEFINICIÓN; C. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA POLÍTICA DE I+D+I DE LA UNAH; D. OBJETIVOS: 1. Objetivo
General. 2. Objetivos Específicos. E. ÁMBITO DE ACTUACIÓN: 1. En el plano interno de la UNAH: a. Carreras de grado. b. Carreras de posgrado. c. Institutos de investigación. d. Unidades de gestión de la Investigación. e. Coordinaciones regionales de investigación. f. Grupos y redes de investigación. 2. En el plano externo de la Universidad: a. Ámbito nacional. b. Ámbito regional. c. Ámbito internacional. F. COMPONENTES DE LA POLÍTICA: 1. Fomento de la investigación: a. Becas de investigación. b. Investigaciones sobre temas especiales. c. Formación de investigadores en temas prioritarios investigación. d. Premios a la investigación científica, tecnológica e innovación. e. Fortalecimiento institucional de los órganos del SICYT. 2. Publicación, difusión y comunicación: a. Publicación. b. Difusión. c. Comunicación. 3. Protección de los resultados de investigación. 4. Capacitación en investigación y en gestión de la investigación. 5. Gestión de la investigación. G . CARACTERÍSTICAS DE LA I+D+I EN LA UNAH. H. VIGENCIA DE LA POLÍTICA. 1. FINANCIAMIENTO DE LA POLÍTICA. J. SEGUIMIENTO Y EVALUACÍÓN DE LA POLÍTICA DE I+D+I. A. ANTECEDENTES. La investigación científica en la universidad sigue siendo fuente principal de conocimiento, es considerada un bien público y su producto es el conocimiento; es un bien social al servicio de la humanidad, por lo que el quehacer universitario, además de generar conocimiento, debe desarrollar competencias y mecanismos estratégicos para la transferencia de conocimiento científico y tecnológico. La Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), mediante el Plan Táctico de la Reforma Universitaria, plantea como programa prioritario “LA PROMOCIÓN E INVERSIÓN EN INVESTIGACIÓN, GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y PROPUESTAS DE SOLUCIÓN A LOS PROBLEMAS NACIONALES”. En tal sentido, junto a la realización de la actividad científica se desarrollan competencias que contribuyen a la investigación dentro de las unidades académicas de la UNAH, para lo cual se debe crear una política institucional que brinde las directrices en materia de investigación, desarrollo tecnológico e innovación para el quinquenio 2015-2019. El diagnóstico situacional de las distintas unidades académicas de la UNAH, realizado por la Dirección de investigación científica, rescató las características tradicionales que estuvieron presentes durante muchos años en el quehacer académico de la universidad, mismas que deben superarse con un fuerte planteamiento a nivel de política universitaria: 1. L a tradicional primacía de la actividad de docencia en la labor académica va en desmedro de la función de investigación, en la cual la iniciativa individual ha superado a la iniciativa institucional, lo cual se suma al poco apoyo presupuestario asignado a la labor científica, la poca cantidad de profesores dedicados a estas labores y una limitada cultura de investigación institucional. 2. Durante muchos años ha existido un desfase tecnológico de la UNAH, una limitada transferencia de los conocimientos desarrollados a través de la investigación y poco esfuerzo de algunas unidades académicas por potenciar la vinculación de la universidad con las necesidades del Estado, los sectores productivos y los sectores sociales. 3. En las carreras de grado, los planes de estudios han considerado muy poco la investigación como eje transversal, ya que en la mayoría de ellas se han identificado asignaturas de investigación aisladas del quehacer profesional y de las prioridades de investigación nacional. 4. En los posgrados, la investigación no se ha desarrollado de forma transversal y continua a lo largo de los estudios, y su enfoque se encuentra aislado de las prioridades de la institución y del país; es poca su
visibilidad en los temas especializados, muy reducida la actividad investigativa de sus profesores y muy marginal la publicación de artículos científicos. 5. Ha existido muy poco estímulo a los profesores para que asuman las asesorías de investigación en los posgrados como parte del trabajo académico, como oportunidad de transferir conocimientos y como mérito académico. 6. Los institutos de investigación, que deberían ser la cara de la institución en este campo, han funcionado con muy poco perfil de investigación, escasa planificación y gestión, y alguna dispersión en materia de objetivos, misión, visión, líneas, prioridades de investigación y visión estratégica de por lo menos cinco años. 7. La capacidad de los profesores para elaborar proyectos de investigación competitivos y para mantener la calidad de la enseñanza de la investigación, ha estado muy debilitada. 8. La actividad científica, que se rige con estándares internacionales, sobre todo en publicación de los resultados de las investigaciones, ha tenido poca articulación regional e internacional, lo que le ha impedido desarrollar con fuerza el elemento de internacionalización que se ha convertido en un reto para las instituciones de educación superior en el Siglo XXI. 9. La gestión nacional e internacional de la investigación ha carecido del dinamismo necesario para establecer alianzas con los distintos actores en el ámbito nacional e internacional e impulsar proyectos y convenios que fortalezcan la investigación científica, el desarrollo tecnológico y la innovación. B. JUSTIFICACIÓN Y DEFINICIÓN. La Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) tiene entre sus funciones esenciales la investigación, misma que se desarrollará en las diversas unidades académicas de acuerdo a la normativa vigente: El Artículo 155 de la Constitución de la República (De la Educación y la Cultura), establece: “EI Estado reconoce y protege la libertad de investigación, de aprendizaje y cátedra”. A su vez, el Artículo 160 de la Constitución de la República indica: “La UNAH contribuirá a la investigación científica, humanística y tecnológica, a la difusión general de la cultura y al estudio de los problemas nacionales”, el Artículo 175 establece: “El Estado promoverá y apoyará lo divulgación de producciones de autores nacionales o extranjeros que siendo legítimas creaciones filosóficas, científicas o literarias contribuyan al desarrollo nacional”. La gestión de esta función esencial le corresponde a la Dirección de Investigación Científica. La Política de Investigación se concibe como un instrumento de ordenamiento de los esfuerzos y apoyo a la Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (I+D+i), el fortalecimiento institucional en su función de investigación, y la contribución al desarrollo de la ciencia y tecnología, y a la solución de los problemas nacionales y regionales, favoreciendo la cooperación e intercambio de activos intangibles a nivel interinstitucional, nacional e internacional, en materia de ciencia y tecnología e innovación. La UNAH define como Política I+D+i, el conjunto de objetivos, ejes, estrategias, programas y proyectos que guían la gestión colectiva en materia de investigación, desarrollo tecnológico e innovación en las distintas unidades académicas. C. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA POLÍTICA DE I+D+i DE LA UNAH. Las actividades de I+D+i deben considerar los complejos retos y problemas que enfrenta la sociedad hondureña, tales como la pobreza, el desarrollo sostenible, las desigualdades sociales y económicas, la diversidad étnica y cultural, y la interdependencia global y la utilización de los resultados de las investigaciones obtenidas deben estar encaminados a contribuir con el crecimiento económico, el bienestar de la población, el respeto de los derechos humanos y la preservación del medio ambiente. Por ello, la política de I+D+i compatible
con el modelo educativo de la UNAH, tiene como principios: 1. La investigación científica y tecnológica y sus resultados al servicio de la ciudadanía, el bienestar social y el desarrollo sostenible, a nivel nacional, regional e internacional. 2. La incorporación plena e igual de grupos vulnerables: mujeres, niños/jóvenes y grupos menos favorecidos menos favorecidos, al desarrollo de la actividad científica y tecnológica. 3. La incorporación equitativa de las diferentes facultades y centros regionales al desarrollo de la actividad científica y tecnológica. 4. Las prioridades de investigación orientadas hacia las necesidades de la agenda nacional, el desarrollo científico y tecnológico, y el estudio de la propia universidad. D. OBJETIVOS: 1. Objetivo General. Fortalecer la investigación científica, tecnológica y la gestión de la misma, para contribuir al desarrollo de la ciencia y la tecnología, y a la solución de los problemas nacionales, regionales e internacionales. 2. Objetivos Específicos: a. Mejorar la cantidad, calidad y pertinencia de la investigación. b. Mejorar la calidad de la enseñanza de la investigación en grados y posgrados. c. Fortalecer la gestión interna, regional, nacional e internacional de la investigación. E. ÁMBITO DE ACTUACIÓN. La política de Investigación Científica, Desarrollo Tecnológico e Innovación (I+D+i) se enmarca en una serie de acciones institucionales, y se basa en dos ámbitos de actuación, que se describen a continuación: 1. En el plano interno de la UNAH. En el ámbito interno se consideran las carreras de grado y posgrado, los institutos de investigación, las unidades de investigación, las coordinaciones regionales de investigación, los grupos y redes de investigación, y los observatorios especializados adscritos a carreras de grado y posgrado o a los institutos de investigación. Todos ellos se articulan en los Consejos de Investigación de la facultad o del centro regional en donde se definirán las actividades de gestión e investigación de la facultad o centro, y la forma en que abordarán los temas prioritarios de investigación. a. Carreras de grado. El grado sirve para desarrollar capacidades básicas de investigación en los estudiantes, por lo que la formación en este nivel debe contribuir a fomentar una cultura de investigación y de gestión de la investigación a nivel de formación general y profesionalizante; los profesores de este nivel deben realizar investigación científica de manera sistemática para la retroalimentación entre investigación y docencia, basada en la generación de nuevos conocimientos, el desarrollo tecnológico y la innovación, de forma individual o grupal, disciplinaria, inter o multidisciplinaria. Para potenciar la investigación de los profesores y estudiantes de grado, se necesita la transversalidad de la investigación en el plan de estudio, la coherencia y consistencia de las asignaturas de investigación que se imparten en las carreras, el establecimiento de normas estandarizadas para hacer investigación, la presentación de resultados de la misma y su inserción en las prioridades de investigación de la UNAH en general y de su facultad o centro regional en particular. Para potenciar la investigación de los profesores y estudiantes de grado se necesitan, acciones que deben ser apoyados por los jefes de departamento y coordinadores. b. Carreras de pos grado. Los programas de posgrados deben garantizar a los egresados el dominio de competencias filosóficas, científicas, teóricas y metodológicas del proceso de investigación, el cual debe ser transversal, coherente, continuo y sistemático en el transcurso de toda la carrera. Los posgrados deben asegurar el desarrollo riguroso, constante y creciente de los trabajos de graduación a lo largo de sus estudios, asegurar su avance considerable al finalizar las diferentes asignaturas del pensum de estudios, constituir grupos de investigación con estudiantes y profesores que imparten clases en ellos, introducir la internacionalización en sus actividades de
investigación, promover la publicación de artículos en revistas nacionales e internacionales, visibilizar a los posgrados con su aporte al conocimiento de los temas de su especialización, y vincular sus prioridades de investigación con las prioridades de la agenda nacional y el desarrollo científico y tecnológico, plasmadas en los temas prioritarios de la universidad y de las facultades y centros regionales, para contribuir a la solución de los problemas de la ciencia, la universidad, el país o la región, de acuerdo al ámbito de la disciplina; considerando las maestrías profesionalizantes y académicas. Los profesores de los posgrados, que en su mayoría son profesores con nombramiento total o parcial en la estructura departamental de las facultades, deben propiciar grupos de investigación en los que se articulen los profesores de la UNAH, más allá de la instancia en la cual estén insertos, sea grado, posgrado o instituto. c. Institutos de investigación. Los institutos de investigación existen para desarrollar la investigación básica y aplicada en su área de estudio, promoviendo la inter y multidisciplinariedad en el abordaje de los temas de su especialización, impulsando la difusión y publicación de los resultados obtenidos con estándares internacionales, la formación y capacitación de recurso humano de calidad para desarrollar procesos y productos innovadores y la gestión de recursos para la investigación que ayuden a resolver problemas de interés nacional, regional e internacional e impulsar el avance científico y tecnológico. Asimismo, deben servir como laboratorio para que los estudiantes de grado y postgrado realicen sus prácticas y reciban asesoría en investigación, y que los profesores diversifiquen su carga académica, incorporándose a proyectos de investigación específicos que les permitan moverse temporalmente desde y hacia los institutos. Deben insertar su actuación en la política, visión estratégica y prioridades de investigación de la UNAH y de su propia Facultad o Centro Regional, recogiendo la diversidad disciplinaria de los mismos y las necesidades de la agenda nacional/regional, el desarrollo científico y tecnológico y la propia universidad. d. Unidades de gestión de la investigación. Las unidades de gestión de la investigación son instancias para gestionar la investigación a lo interno de las unidades académicas, que diseñan acciones de motivación y captación de recurso humano y financiero para la realización de actividades científicas y tecnológicas propias de cada carrera; promueven, organizan, dirigen, supervisan y evalúan el componente de investigación de las carreras, el cual debe estar enmarcado en las prioridades de investigación de la UNAH y de su propia facultad o centro regional. Constituyen el vínculo entre la Dirección de Investigación Científica y las unidades académicas para impulsar la investigación en los grados y posgrados en donde se organicen. e. Coordinaciones regionales de investigación. Las Coordinaciones Regionales de Investigación son instancias de gestión de la investigación a lo interno de los Centros Regionales Universitarios, que diseñan acciones de motivación y captación de recurso humano y financiero para la realización de actividades científicas y tecnológicas propias de las carreras y desarrollan acciones para la aplicación, explotación y transferencia de conocimiento. Las Coordinaciones Regionales de Investigación promueven, planifican, organizan, dirigen, supervisan, evalúan, difunden y publican los resultados de las actividades de investigación de su centro, promueven y apoyan la creación de unidades e institutos de investigación en su centro universitario y se enmarcan en la política, visión estratégica y prioridades de investigación de la universidad en general y de su centro regional en particular. f. Grupos y redes de investigación. La política de investigación persigue el fomento de la actividad
científica y tecnológica impulsando la asociatividad y colaboración entre investigadores de diversas disciplinas e instituciones nacionales e internacionales, que le permitan a la UNAH contar con grupos de investigación capaces de desarrollar un tema prioritario de la UNAH vinculado a las diferentes agendas universitaria, nacional, regional e internacional. La constitución de grupos de investigación y el establecimiento de redes de investigación con otras universidades nacionales e internacionales, será promovida, estimulada y apoyada por las coordinaciones regionales de investigación y por la Dirección de Investigación Científica desde donde se asegurará su registro, difusión, apoyo y estímulo. 2. En el plano externo de la Universidad La Política de Investigación se caracteriza por una visión amplia (macro) que permita a la UNAH estar ligada a la solución de problemas nacionales, regionales e internacionales con la definición clara de la estructura, procesos, resultados, competencias y recursos. El propósito es que la investigación se oriente hacia la gestión y desarrollo del conocimiento en tres ámbitos que se describen a continuación: a. Ámbito nacional. La Universidad, como agente de los procesos de transformación nacional, debe responder a las necesidades de desarrollo nacional mediante investigaciones de calidad comprometidas con la realidad, enmarcadas en la triada de las funciones universitarias de investigación, docencia y vinculación, que den respuestas a las necesidades del Estado, los sectores productivos y los sectores sociales. Para ello es indispensable realizar acercamientos con las instituciones y organizaciones susceptibles de impulsar, fortalecer y aprovechar los resultados de investigaciones realizadas por la UNAH. b. Ámbito regional. Se deben impulsar y apoyar con mucha fuerza las investigaciones regionales, de carácter interdisciplinario, llevadas a cabo por equipos que focalicen problemas de nuestras sociedades, y que generen conocimientos orientados a brindar aportes con una visión integrada y de largo plazo. Esto supone el establecimiento de grupos de investigación y redes institucionales que propicien el desarrollo de investigaciones regionales y el contacto y la movilidad de sus investigadores. Una instancia ideal para canalizar estos esfuerzos es el Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA) que aglutina a 21 universidades públicas de la región y los esfuerzos bis a bis que puedan realizarse con otras universidades. c. Ámbito internacional. En el actual contexto mundial, para que las universidades sean competitivas, se requieren avances significativos en materia de investigación científica y tecnológica, lo cual hace necesario la internacionalización de la investigación a fin de producir, replicar y transferir conocimientos a la sociedad, proceso que contribuirá a reducir las brechas en materia científica y tecnológica con respecto al mundo desarrollado. Esta visión de mundo le permite a la UNAH aportar compartir conocimientos, metodologías y resultados de investigaciones locales, nacionales y regionales con investigadores internacionales que ofrecen un complemento y un impulso a la investigación. En este sentido, son indispensables los esfuerzos colaborativos, traducidos en firma de convenios y acuerdos, al igual que la gestión institucional de recursos destinados a la investigación, y poder acceder a fondos concursables para el fomento de la investigación, entre otros. F. COMPONENTES DE LA POLÍTICA. Los componentes de la política son cinco y agrupan el conjunto de actuaciones que se desarrollarán mediante diferentes mecanismos cuya misión es responder a los objetivos planteados en la política en los distintos ámbitos de actuación. Los mismos se resumen en: 1. Fomento de la investigación. Su objetivo es fortalecer la investigación científica, el desarrollo tecnológico y la innovación, con
el propósito de apoyar de forma permanente este proceso. Se consideran las líneas de acción siguientes: a. Becas de investigación, en base a fondos concursables, cuya convocatoria será pública y bianual. Incluye el otorgamiento de becas sustantivas, básicas, tesis de posgrado para profesores y becas para estudiantes de grado y posgrado, y otras modalidades que se vayan incorporando. b. Investigaciones sobre temas especiales, cuya importancia y relevancia demanden su realización por considerarlo de prioridad para la UNAH o el país, el cual deberá impulsarse por un equipo de investigación conformado ad-hoc. c. Formación de investigadores en temas prioritarios de investigación. Implica programas combinados de investigadores con mucha y poca experiencia, complementados con diplomados, seminarios y cursos, con el objetivo de estimular el desarrollo de investigaciones sobre temas prioritarios de la UNAH. d. Premios a la investigación científica, tecnológica e innovación: Constituyen el reconocimiento institucional a la excelencia investigadora, al mejor desempeño en la gestión de la investigación por parte de la estructura de investigación, al mérito en la investigación básica y aplicada, y aquellas ideas innovadoras que llevadas a la práctica resuelven carencias y necesidades sociales, económicas y ambientales. Es a través de los premios que la UNAH reconoce el esfuerzo y labor investigativa de profesores y estudiantes, en sus diferentes niveles de grado y posgrado. e. Fortalecimiento institucional de los órganos del SICYT. Son acciones de apoyo en logística, espacio y equipamiento de las diferentes instancias de la estructura del sistema de investigación. 2. publicación, difusión y comunicación. Su objetivo es utilizar los diferentes mecanismos de publicación, difusión y comunicación, para trasladar correctamente a la comunidad universitaria y sociedad, en general, los resultados obtenidos de la actividad científica realizada en la UNAH, con la finalidad de desarrollar una estructura de información y comunicación estable, generadora y promotora de cultura científica. Para dar cobertura a todas las actividades de I+D+i se formulan las siguientes líneas de acción: a. Publicación. A fin de que la transferencia de los resultados sea exitosa y competitiva, se precisa que las publicaciones cumplan con ciertos estándares: 1) Revistas Científicas. Deben tener su número estandarizado (ISSN), criterios de publicación con nivel internacional y que cuenten con pares revisores. 2) Libros. Deben ser refrendados por la autoridad competente, evaluados por pares revisores y deben tener incorporado el ISBN. b. Difusión. Comprende los siguientes aspectos: 1) Boletines y Periódicos. Su contenido debe ser informativo sobre la actividad científica que se realiza en las distintas instancias de la UNAH y cumplir con criterios de calidad. 2) Revistas informativas. Deben incorporar ISSN y la unidad académica debe contar mínimo con un consejo editor. 3) Página web en actualización permanente. 4) Foros y Chat online sobre temas relevantes. 5) Vídeos sobre la actividad científica y de gestión de la investigación. 6) Puntos de Información Científica (PIC) colocados en puntos estratégicos para transmitir información en pantallas especiales. c. Comunicación. Comprende lo siguiente: 1) Realización de congresos nacionales e internacionales de Investigación Científica en la UNAH, para intercambiar avances, resultados, tratamiento teórico y abordaje metodológico de los diversos temas prioritarios para el desarrollo nacional, científico y tecnológico . 2) Participación de investigadores de la UNAH con ponencias en eventos internacionales y en estancias cortas en instituciones científicas internacionales para las cuales, o como resultado de las mismas, se produzca un artículo científico, un taller, una conferencia u otro. 3. Protección
de los resultados de investigación. Este componente tiene por objetivo promover el acceso abierto a los resultados de la investigación, protegiendo, cuando proceda, la propiedad intelectual correspondiente, todo ello enmarcado en la normativa de propiedad intelectual de la UNAH. Se impulsarán las siguientes líneas de acción: a. Promover el desarrollo de actividades de investigación y desarrollo tecnológico basadas en el acceso a patentes internacionales. b. Revisar los proyectos de investigación que reciban becas de investigación de la UNAH, que sean desarrollados como parte de la carga académica de los profesores de la UNAH o que reciban financiamiento externo, para analizar, seleccionar y acompañar en todo el proceso a aquellos cuyos resultados sean susceptibles de ser protegidos. c. Divulgar entre las distintas instancias de la UNAH las directivas y procedimientos para la gestión de la propiedad intelectual. d. Apoyar el desarrollo de la capacidad y las técnicas de transferencia de conocimientos en las instancias académicas de la UNAH. e. Apoyar el registro de marcas, patentes y derechos de autor a nivel nacional e internacional. f. Fomentar una cultura académica de respeto a los derechos de autor. 4. Capacitación en investigación y en gestión de la investigación. Agrupa las acciones de capacitación cuyo objetivo es la mejora, en cantidad y calidad, del recurso humano de la UNAH dedicado a las actividades de investigación científica, desarrollo tecnológico, innovación y gestión de la investigación. Para tal fin se precisa la elaboración de una oferta académica presencial y virtual para la capacitación en investigación y gestión de la investigación, la cual se expresa en las siguientes líneas de acción: a. Diplomados en investigación científica y temas relacionados. b. Cursos de apoyo a la investigación, referidos a los componentes del proyecto o protocolo de investigación. c. Seminarios, conferencias, cursos, simposios, talleres y otros, relacionados con la gestión de la investigación. d. Cursos preparatorios para la investigación y consolidación de la cultura de investigación en los estudios de grado y posgrado. e. Cursos de preparación, capacitación y acreditación de asesores de tesis, coordinadores de investigación. f. Cursos de I+D+i. 5. Gestión de la investigación. El objetivo de la gestión es fortalecer y articular las actividades de I+D+i en diferentes contextos: nacional, regional e internacional, fomentar la cooperación entre investigadores, grupos de investigación y redes institucionales, gestionar pasantías en centros internacionales e impulsar la estadía de profesores/ investigadores de otros países en la UNAH, a fin de obtener un efecto multiplicador a partir de las experiencias y enseñanzas compartidas en internacionalización de la investigación. La Dirección de Investigación Científica impulsará acciones conjuntas con instancias que conforman la estructura de investigación de la UNAH, con grados y posgrados de las facultades y centros regionales, para promover actividades de investigación, y lo mismo para el nivel externo, local, regional, nacional e internacional, articulando estrategias, planes y programas con el Estado, sectores productivos y sectores sociales, para desarrollar investigación científica que atienda aspectos clave del desarrollo nacional. G . CARAC- TERÍSTICAS DE LA I+D+i EN LA UNAH. L a investigación científica es la actividad enfocada a la generación de conocimiento nuevo, la rectificación o modificación de los conocimientos existentes, y la obtención de avances científicos, tecnológicos y de innovación, así como la búsqueda de la resolución de problemas dentro de los distintos campos que abarca la ciencia. La investigación en la UNAH debe cumplir con las siguientes características: 1. Es responsabilidad principal de profesores e investigadores de la Universidad. 2. Debe contemplar alcances éticos de tipo social, cultural
y medioambiental, inherentes a los métodos y a las aplicaciones de sus descubrimientos y desarrollos. 3. Debe tener relevancia social, científica, tecnológica o universitaria. 4. Debe aportar conocimiento nuevo. 5. Los temas o áreas investigados deben referirse a las prioridades de investigación de la UNAH. 6. De manera creciente se dará preferencia a los proyectos de grupos de investigación que sean multi e interdisciplinarios, interuniversitarios e internacionales. 7. Debe contemplarse como un campo de inversión prioritaria para la UNAH. H. VIGENCIA DE LA POLÍTICA. La política de investigación científica, desarrollo tecnológico e innovación para el 2015-2019, posee una estructura que se mantendrá inalterable en el quinquenio en vigencia. No obstante, será objeto de revisión y actualización cada cinco años, con motivo de nuevas necesidades o demandas en materia de investigación, atendiendo los cambios a lo interno de la UNAH, el contexto nacional, regional e internacional. I. FINANCIAMIENTO DE LA POLÍTICA. Para el financiamiento del SICyT y de la Política de I+D+i se consignará una asignación presupuestaria, que tendrá un aumento anual sostenido a partir del año 2018 que permita alcanzar un mínimo del dos por ciento (2%) del presupuesto de la UNAH, de acuerdo a la disponibilidad financiera de la Institución. La Dirección de Investigación científica, al igual que todas las instancias que constituyen la estructura del SICYT, al igual que los posgrados, deberán capacitarse, gestionar, ejecutar, dar seguimiento y rendir informes sobre los recursos para la investigación y gestión de la investigación que puedan obtenerse mediante convenios, contratos, acuerdos y aplicaciones a fondos concursables en instancias nacionales e internacionales, articulando esfuerzos con la Rectoría, Junta de Dirección Universitaria, Vicerrectoría Académica, Vicerrectoría de Relaciones Internacionales, Secretaría Ejecutiva de Desarrollo Institucional y demás instancias que conforman el Gabinete Rectoral. El Consejo General de Investigación definirá los criterios para asignar el financiamiento a los miembros del SICYT que sustenten una mayor actividad en investigación y gestión y el uso eficiente del presupuesto. J. SEGUIMIENTO Y EV ALUACIÓN DE LA POLÍTICA DE I+D+i. Partiendo del principio de respeto a las competencias respectivas en 1+D+1, para el seguimiento y la evaluación de la política se tomarán como referencia los cincos ejes establecidos. En lo que a la revisión del cumplimiento de objetivos y metas se refiere, dicha actividad corresponde a la Dirección de Investigación Científica, por ser la unidad técnica encargada de la evaluación, seguimiento y monitoreo de la política de investigación. Para tal fin, se han definido indicadores de ciencia y tecnología basados en parámetros internacionales que serán procesados en la Dirección de Investigación Científica, y se ha adoptado un sistema de seguimiento y evaluación de las distintas actividades de gestión y producción investigativa que informen de cada una de las unidades académicas de las facultades y centros regionales. La evaluación y el levantamiento de la información será, de preferencia, trimestral y ligada a la visión estratégica del quinquenio 2015-2019 y al Plan Operativo Anual. El Consejo General de Investigación revisará, aprobará y sugerirá los cambios y mejoras necesarios a los informes de evaluación presentados por la Dirección de Investigación Científica.” SEGUNDO:...” SEGUNDO: Aprobar las Prioridades de Investigación. Ejes y Temas prioritarios. UNAH. 2015-2019, que literalmente dicen: “PRIORIDADES DE INVES- TIGACIÓN. Ejes y Temas prioritarios. UNAH, 2015- 2019. INTRODUCCIÓN. La Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) presenta las prioridades de investigación que serán atendidas institucionalmente en los próximos cinco años. Se describen brevemente los
trece (13) temas prioritarios que han sido agrupados en cuatro (4) ejes de investigación: a. desarrollo económico y social; b. democracia y gobernabilidad; c. población y condiciones de vida; y, d. ambiente y biodiversidad. Cada tema prioritario es expuesto en su naturaleza y alcances para sugerir diversidad de enfoques disciplinares e interdisciplinares que puedan motivar a los profesores e investigadores de grados, posgrados e institutos de investigación, a nivel de facultades y centros regionales, para constituir grupos y redes nacionales e internacionales, aplicar a fondos concursables, sugerir temas de tesis o trabajos de investigación en asignaturas específicas, participar con ponencias en congresos científicos y publicar resultados de investigación en revistas nacionales e internacionales, organizar conferencias, cursos, mesas redondas y demás encuentros académicos que permitan profundizar y compartir conocimientos, métodos y técnicas para el abordaje interdisciplinario de los mismos. Cada facultad y centro regional podrá desarrollar en todo o en parte cada tema prioritario, de acuerdo a la diversidad científica de sus carreras de grado y posgrado, y de sus institutos de investigación, para asumir el reto de contribuir al conocimiento y solución de los grandes problemas nacionales y regionales. A. EJE DE INVESTIGACIÓN N°. 1: DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL. Se entiende por desarrollo económico y social la capacidad que tiene un país o región para generar condiciones de vida para los grupos o individuos de manera racional, en los cuales todos elementos del proceso económico (inversiones en infraestructura, telecomunicaciones, capital humano y servicios) tecnológicos y de conservación y utilización ecológica, están en correspondencia con la premisa del tipo de desarrollo que se quiere lograr, siendo el ser humano el centro del mismo; para ello se precisa que el elemento político, y concretamente las políticas públicas que de él se derivan, sean pertinentes y coherentes con objetivos e instrumentos formulados de manera clara, de tal forma que se vea el impacto en mejoras en las condiciones de vida, producción, productividad, competitividad y difusión y gestión de conocimiento. Este eje de investigación está conformado por tres temas prioritarios de investigación, los cuales se detallan a continuación: Tema prioritario N°. 1 Infraestructura y desarrollo territorial. Los estudios sobre infraestructura y desarrollo de territorio son aquellos relacionados con estructuras, articulaciones, redes e instalaciones, es decir, el acondicionamiento del territorio mediante la provisión de servicios de infraestructura que tengan un impacto directo en el desarrollo local, regional y nacional, y en las condiciones de vida de la población. Este tema prioritario comprende también las investigaciones sobre la articulación territorial y la cohesión social que se logra a partir de la infraestructura y el acondicionamiento del territorio, tanto desde la perspectiva económica como social (incluye lo cultural y la difusión y gestión del conocimiento). Incluye aspectos como: 1. Economía de escala y de ámbito. 2. Convergencia y cohesión económica, social y territorial. 3. Articulación del territorio hacia adentro y hacia afuera. Incluye: Infraestructura aeroportuaria, portuaria, ferroviaria y vial. 4. Difusión de la información y gestión del conocimiento, mediante redes de TV , sistemas de cable, estaciones de repetición, redes de suministro de internet y otras. 5. Ventajas competitivas asociadas al acceso a mercados y los costos de los insumos. 6. Desarrollo social asociado a la construcción de hospitales y escuelas. 7. Cobertura y calidad de los servicios básicos vinculados al abastecimiento de agua potable y saneamiento, electricidad, telecomunicaciones y transporte colectivo intraurbano e interurbano. Tema Prioritario N°. 2: Pobreza e inequidad. En esta prioridad de investigación se indaga sobre la pobreza y la inequidad. Privilegia
aquellos estudios encaminados al análisis de los efectos de las reformas estructurales e institucionales y la formulación y aplicación de políticas públicas de combate a la pobreza e inequidad. El abordaje incluye la evaluación de políticas públicas y su impacto en el bienestar económico y social; asimismo, este tema incluye la revisión y actualización critica de los abordajes teóricos y metodológicos que se utilizan para definir y medir la pobreza y la inequidad en Honduras. Incluye aspectos como: 1. Determinantes de la pobreza y la inequidad. 2. Nuevas propuestas metodológicas de medición de la pobreza y la inequidad. 3. Políticas públicas de combate a la pobreza y la inequidad (evaluación de impacto). 4. Riqueza cultural y natural versus pobreza e inequidad territorial. 5. Servicios básicos, pobreza e inequidad. 6. Pobreza, inequidad y costo social de la ineficacia y corrupción pública. 7. Grupos vulnerables, pobreza e inequidad. Tema Prioritario N°. 3: Globalización, productividad y competitividad. Son todos aquellos procesos que incentivan los encadenamientos entre sectores (clúster), conforman alianzas estratégicas entre sector público y privado, y promueven cambios e innovación, considerando aspectos sociales, culturales y ambientales que dan como resultado lineamientos y directrices para empresas más eficientes que se mantengan y sobresalgan en un mercado global mediante la creación de productos de valor. Dada la vinculación entre la competitividad y el acceso al mercado nacional e internacional, se incentivan las investigaciones relacionadas con dicha temática, así como aquellos estudios que permitan comprender y explicar el origen de la crisis económica y financiera, y su impacto en los distintos sectores económicos y sociales, y las respuestas de política económica y sectorial del gobierno ante la misma. Los aspectos que comprende son los siguientes:
- Globalización: impacto y desafíos. 2. Productividad y competitividad. 3. Mercado interno y externo. 4. Crisis económica y financiera. 5. Innovación y tecnología. 6. Cultura productiva y gestión empresarial. 7. Turismo sostenible y gestión y conservación del patrimonio (cultural y natural). 8. Cadenas productivas y de valor. B. EJE DE INVESTIGACIÓN N°. 2: DEMOCRACIA Y GOBERNABILIDAD. Este eje comprende aquellas investigaciones que se centran en la interrelación que existe entre la democracia y la gobernabilidad, aspectos importantes de construcción de la democracia y los factores que pueden impactar en una representación más efectiva y de mayor calidad, y la forma en que se desarrolla la gobernabilidad, señalando los elementos que la debilitan y los elementos que la fortalecen. Este eje de investigación está conformado por tres temas prioritarios de investigación, los cuales se detallan a continuación: Tema Prioritario N°. 4: Reforma del Estado. Esta prioridad centra su finalidad en el análisis de las transformaciones históricas que ha experimentado el Estado hondureño, los avances, retrocesos y tareas pendientes, el contexto internacional, nacional y local en que se producen, la dinámica política, social e institucional de estas transformaciones y su efecto sobre la sociedad, el proceso de descentralización y la reconfiguración de lo local. Entre otros aspectos, se incluyen Gobiernos locales. 3. Lo local y la redefinición de límites territoriales. 4. La reconfiguración de lo local. 5. Reformas legislativa, judicial, de defensa y de seguridad, fiscal y otras. Tema Prioritario N°. 5: Democracia, ciudadanía y participación. Con las reformas del Estado y los acontecimientos suscitados en nuestro pasado reciente, se hace necesario reflexionar sobre dichas transformaciones, especialmente sobre tres aspectos muy relacionados, como son la democracia la ciudadanía y la participación, a fin de decodificar y entender estas interrelaciones de cara a la construcción y consolidación
de un Estado y una institucionalidad democrática. Entre otros aspectos, se incluyen los siguientes: 1. Transición, consolidación, calidad y quiebre de la democracia. 2. Construcción de ciudadanía y participación política y social. 3. Democratización de los espacios locales y regionales. 4. Sistema político, electoral y de partidos. 5. Legitimidad pública, gestión institucional y satisfacción ciudadana. 6. Cultura política y valores democráticos. Tema Prioritario N°. 6: Conflictividad política y social. Este es un espacio para aquellos estudios que incluyen la relación entre Estado y sociedad, abordada a partir de las reacciones de esa interacción, no sólo desde la perspectiva de gobernante y gobernando, sino desde una óptica crítica y propositiva que permita entender las causas y efectos que se derivan de esa relación, precisando las manifestaciones más comunes y los actores que intervienen. Comprende los aspectos siguientes: 1. Conflictividad: causas, manifestaciones y actores. 2. Democracia y conflictividad político-institucional y social. 3. Gobernabilidad democrática y poderes fácticos. 4. Estrategia y mecanismos de prevención y resolución pacífica de conflictos. 5. Intervención estatal y solución de conflictos. C. EJE DE INVESTIGACIÓN N°. 3: POBLACIÓN Y CONDICIONES DE VIDA. En el estudio de la población y las condiciones de vida se incluyen procesos de toma de decisiones sobre la satisfacción de las necesidades consideradas básicas o prioritarias para la población, para su bienestar físico, mental y social. De igual forma, comprende la interrelación entre la población, el desarrollo económico sostenible, la prestación de servicios y el acceso a las condiciones esenciales para un individuo o grupo. Este eje de investigación está conformado por cuatro temas prioritarios de investigación, los cuales se detallan a continuación: Tema Prioritario N°. 7: Población, necesidades básicas y transición demográfica. Esta prioridad comprende estudios sobre la dinámica poblacional, movilidad poblacional/ migración (rural, urbana, interna, externa). Asimismo, aborda aspectos como la fecundidad y la familia, como determinantes para el presente y el futuro de la población, la demanda de servicios derivada de ese crecimiento, toma de decisiones sobre el mercado laboral, dotación de infraestructura y servicios básicos actuales y futuros, Configuración territorial y asentamientos humanos. Incluye aspectos como: 1. Fecundidad y familia. 2. Salud, mortalidad y cambios en la estructura poblacional. 3. Procesos migratorios. 4. Derechos reproductivos y salud reproductiva. 5. Estructura poblacional, género, edad y ocupación. 6. Asentamientos humanos y procesos de urbanización. 7. Fuerza de trabajo y mercado laboral. 8. Políticas públicas, servicios básicos y dinámica demográfica. Tema Prioritario N°. 8: Cultura, ciencia y educación. En este apartado se presta atención a las investigaciones relacionadas con la educación, la ciencia y la cultura como elementos cohesionadores que contribuyen a la creación y expansión de prácticas democráticas, conocimiento de las raíces y expresiones culturales, identidad y diversidad. 1. Eficacia, eficiencia y pertinencia del sistema educativo. 2. Tecnología e innovación educativa. 3. Investigación y enseñanza en ciencia y tecnología. 4. Sistema educativo nacional. 5. Procesos de reforma educativa. 6. Interculturalidad y multiculturalidad. 7. Territorio, identidad y cultura. 8. Diversidad étnica y lingüística. Tema Prioritario N°. 9: Salud, Estado y sociedad. La investigación científica en la temática de salud tiene como propósito incentivar a la comunidad universitaria a proponer soluciones y dar respuesta a problemas como: la prevención de enfermedades más comunes y la situación del sistema de salud pública, además de investigar los desafíos científicos derivados de los problemas de salud. En todos los aspectos, las personas de sectores
desfavorecidos son destinatarios prioritarios. 1. Salud pública, equidad y servicios en salud. 2. Endemias, epidemias y respuesta estatal. 3. Enfermedades crónicas e infecciosas. 4. Enfermedades emergentes y reemergentes. 5. Salud mental y sociedad. 6. Poblaciones vulnerables, dependencia y cuidados. 7. Ambiente, nutrición y salud. Tema Prioritario N°. 10: Seguridad y violencia. Los estudios comprendidos en este apartado corresponden al tema de seguridad y violencia, por dos razones: la primera, porque tener seguridad es un derecho de todo ser humano y es un deber del Estado proveerlo, y segundo, porque el tema de seguridad - inseguridad es algo recurrente en Honduras y ha alcanzado niveles alarmantes. Por ello, desde la academia se precisa con carácter urgente aportar al conocimiento de tales temas para facilitar una mejor toma de decisiones que se traduzca en beneficio para la población y el país en general. 1. La seguridad como bien público. 2. Sistema de justicia y seguridad: controles internos y rendición de cuentas. 3. Institucionalidad en seguridad: instrumentos, avances y desafíos. 4. Violencia: causas, condiciones, dimensiones, actores e impacto. 5. Políticas públicas en seguridad y violencia. 6. Delincuencia común y organizada y sistema de justicia. 7. Institucionalidad jurídica y Estado de Derecho. 8. Sistema penitenciario y política penitenciaria. D. EJE DE INVESTIGACIÓN N°. 4: AMBIENTE, BIODI- VERSIDAD Y DESARROLLO. Esta línea presta atención a las investigaciones sobre ambiente y biodiversidad, enfatizando en su sostenibilidad. Desde la academia se incentiva a los investigadores a generar conocimiento científico en cuanto a la valoración del ambiente y biodiversidad, porque tiene repercusiones directas sobre las condiciones y la calidad de vida, la salud, la seguridad alimentaria y la situación económica. Este eje de investigación está conformado por tres temas prioritarios de investigación, los cuales se detallan a continuación: Tema Prioritario N°. 11: Cambio climático y vulnerabilidad. El impacto del cambio climático sobre los fenómenos naturales y sociales asociados al ambiente, ha implicado grandes esfuerzos institucionales encaminados a la reducción y mitigación de los mismos. Este esfuerzo tiene que impulsarse con investigación científica para fortalecer las instituciones que trabajan en el tema y también para desarrollar políticas locales y nacionales en dicha temática. Incluye los siguientes aspectos: 1. Impacto del cambio en los ecosistemas. 2. Monitoreo de la vulnerabilidad. 3. Valoración del uso sostenible de los recursos naturales. 4. Protección del ambiente (parques y reservas naturales, zonas protegidas y áreas de reserva). 5. Manejo de recursos hídricos y saneamiento. 6. Impacto ambiental de la transformación del paisaje. 7. Evaluación de políticas públicas y esfuerzos colaborativos. Tema Prioritario N°. 12: Seguridad Alimentaria y Nutricional. Junto a los problemas nutricionales de la población está el de la seguridad alimentaria, definida como el acceso de todas las personas y en todo momento, a los alimentos necesarios para llevar una vida sana y activa. La necesidad de investigar sobre este tema incluye algunos ámbitos tales como: disponibilidad de alimentos a través del mercado y otros canales, la capacidad de los hogares para adquirir alimentos, el deseo de comprar alimentos específicos o de cultivarlos, el modo de preparación de los mismos, las personas que los consumen y el estado de salud de los individuos, así como las posibles amenazas al ambiente a partir de los nuevos productos de biotecnología. Incluye aspectos relacionados con: 1. Bioseguridad: inocuidad de los alimentos y ambiente. 2. Disponibilidad y accesibilidad de alimentos. 3. Políticas públicas de seguridad alimentaria. 4. Condiciones de vida y seguridad alimentaria y nutricional. 5. Biotecnología y desarrollo de nuevas tecnología de producción. 6. Biodiversidad y diversidad genética. Tema Prioritario N°. 13: Desarrollo
energético: fuentes, impacto y política. Los procesos de generación de energía y los medios de transporte producen emisiones peligrosas, que en el caso de los compuestos orgánicos volátiles y semivolátiles, todavía tienen que ser evaluadas a profundidad. Además, ambos procesos generan residuos que deben ser valorados para minimizar su impacto ambiental, mejorar la eficiencia de los procesos y alcanzar la meta del desarrollo sostenible.
- Eficiencia energética. 2. Fuentes renovables y generación de energías limpias. 3. Reformas al sector energético y biocombustible. 4. Políticas de desarrollo energético. 5. Agro-combustibles. 6. Impacto ambiental y económico del uso de energía.” TERCERO: El presente Acuerdo es de ejecución inmediata. COMUNÍQUESE.” (F Y S) BELINDA FLORES DE MENDOZA, SECRETARIA CONSEJO UNIVERSITARIO. cc: Dra. Rutilia Calderón, Presidenta del Consejo General de Investigación. cc: Dra. Leticia Salomón, Secretaria Ejecutiva del Consejo General de Investigación. cc: Miembros de la Comisión. cc: Abog. Emma Virginia Rivera Mejía, Secretaria General UNAH. cc: Archivo.” Y para los fines legales consiguientes, se extiende la presente en la Ciudad Universitaria “José Trinidad Reyes”, a los dieciocho días del mes de agosto de dos mil quince. (F Y S) BELINDA FLORES DE MENDOZA, SECRETARIA. cc: Archivo”. Y para su publicación en el Diario Oficial “LA GACETA”, se extiende la presente CERTIFICACIÓN en Tegucigalpa, M.D.C., Ciudad Universitaria “José Trinidad Reyes”, cuatro de diciembre de dos mil quince. EMMA VIRGINIA RIVERA MEJÍA SECRETARIA GENERAL 12 F. 2016. La infrascrita, Secretaria del Juzgado Segundo de Letras Seccional de Copán, HACE SABER: El señor ARNULFO CHINCHILLA MELGAR, quien es mayor de edad, soltero, agricultor, hondureño, vecino de Corquín Copán, con Identidad número 1415-1982-00063, es dueño de un lote de terreno ubicado en el lugar denominado El Paraíso, jurisdicción del municipio d e Corquín Copán, con un área de SIETE PUNTO CINCUENTA Y CUATRO MANZANAS (7.54 Mnz.), de extensión superficial cuyas colindancias son las siguientes: AL NORTE, con propiedad de Danilo Chinchilla Melgar y Miguel Chinchilla Melgar, quedando por este rumbo servidumbre de peso; AL SUR, con propiedad de Arnulfo Chinchilla Melgar; AL ESTE, con propiedad de Arnulfo Chinchilla Melgar; y, AL OESTE, con propiedad de Atanacio Rodolfo Romero Collart. REPRESENTA ABOG . CÉSAR OMAR CHA VEZ MIRANDA. Santa Rosa de Copán, 26 de 8, 2014. REBECCA ORTIZ LANZA SECRETARIA 12 F., 12 M. y 12 A. 2016.
A VISO DE TÍTULO SUPLETORIO La EMPRESA NACIONAL DE ARTES GRÁFICAS le ofrece los siguientes servicios: LIBROS FOLLETOS TRIFOLIOS FORMAS CONTINUAS AFICHES F ACTURAS TARJETAS DE PRESENTACIÓN CARÁTULAS DE ESCRITURAS CALENDARIOS EMP ASTES DE LIBROS REVISTAS.
CERTIFICACIÓN El infrascrito, Secretario General de la Secretaría de Estado en los Despachos de Derechos Humanos, Justicia, Gobernación y Descentralización. CERTIFICA: La Resolución que literalmente dice: “RESOLUCIÓN No. 1128-2013. SECRETARÍA DE ESTADO EN LOS DESPACHOS DEL INTERIOR Y POBLACIÓN. Tegucigalpa, municipio del Distrito Central, treinta de octubre de dos mil trece. VISTA: Para resolver la solicitud presentada al Poder Ejecutivo, por medio de esta Secretaría de Estado, en fecha nueve de agost o de dos mil doce, misma que corre a Expediente No. P.J. 09082012- 1267, por el Abogado DARÍO HUMBERTO CARIAS VILLALTA, en su carácter de Apoderado Legal del PATRONATO PROMEJORAMIENTO DE LA COMUNIDAD LA MAGNOLIA, MUNICIPIO DE CHOLOMA, DEPARTAMENTO DE CORTÉS, con domicilio en la comunidad Magnolia, municipío de Choloma, departamento de Cortés, contraída a pedir el otorgamiento de la Personalidad Jurídica y aprobación de sus estatutos. RESULTA: Que el peticionario acompañó a su solicitud los documentos correspondientes. RESULTA: Que a la solicitud se le dio el trámite de ley habiéndose mandado oír a la Unidad de Servicios Legales de esta Secretaría de Estado quien emitió dictamen favorable No. U.S.L. 2497-2013 de fecha veintinueve de octubre de 2013. CONSIDERANDO: Que el PATRONATO PROME- JORAMIENTO DE LA COMUNIDAD LA MAGNOLIA, MUNICIPIO DE CHOLOMA, DEPARTAMENTO DE CORTÉS, se crea como Asociación civil de beneficio mutuo, cuyas disposiciones estatutarias, no contrarían las leyes del país, el orden público, la moral y las buenas costumbres, por lo que es procedente acceder a lo solicitado. CONSIDERANDO: El Patronato es una estructura natural vinculada por los lazos de convivencia de una comunidad determinada, como unidades de base, razón por la cual el Estado reconoce su personalidad jurídica. Sin embargo, de ninguna manera ésta legitima la posesión o titulación de bienes inmuebles, en vista que no está la naturaleza del Patronato. CONSIDERANDO: Que el Presidente de la República, emitió el Decreto Ejecutivo No. 002-2002 de fecha veintiocho de enero del año dos mil dos, por el que delega al Secretario de Estado en los Despachos de Gobernación y Justicia, competencia específica para la emisión de este acto administrativo de conformidad con los Artículos 11, 16, 117, 119, 122 de la Ley General de la Administración Pública 4 y 5 de la Ley de Procedimiento Administrativo. CONSIDERANDO: Que el señor Secretario de Estado en los Despachos del Interior y Población, mediante Acuerdo Ministerial No. 2150-2013 de fecha 15 de octubre del 2013, llamó al señor Subsecretario de Estado en el Despacho de Población y Participación Ciudadana PASTOR AGUILAR MALDONADO, para que sustituya al Secretario de Estado del Ramo, en su ausencia. POR TANTO: EL SECRETARIO DE ESTADO EN LOS DESPACHOS DEL INTERIOR Y POBLACIÓN, en uso de sus facultades y en aplicación a lo establecido en el Artículo 245 numeral 40 de la Constitución de la República; 56 y 58 del Código Civil y en aplicación de los Artículos 29 reformado, 116 y 120 de la Ley General de la Administracioón Pública; 3 del Decreto 177- 2010; 62 reformado de la Ley de Municipalidades; 56 del Reglamento de la Ley de Municipalidades, 44 numeral 13 y 46 del Decreto PCM 060-2011, contentivo de las Reformas del Reglamento de Organización, Funcionamiento y Competencias del Poder Ejecutivo; 24, 25 y 83 de la Ley de Procedimiento Administrativo. RESUELVE: PRIMERO: Conceder Personalidad Jurídica al PATRONATO PROMEJORAMIENTO DE LA COMUNIDAD LA MAGNOLIA, MUNICIPÍO DE CHOLOMA, DEPARTA- MENTO DE CORTÉS, con domicilio en la comunidad La Magnolia, municipio de Choloma, departamento de Cortés y aprobar sus estatutos en la forma siguiente: ESTATUTOS DEL PATRONATO PROMEJORAMIENTO DE LA COMUNIDAD LA MAGNOLIA, MUNICIPIO DE CHOLOMA, DEPARTAMENTO DE CORTÉS
CAPÍTULO I
CREACIÓN, DURACIÓN, DENOMINACIÓN, DOMICILIO